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教师频道  
 *站在学生立场追问历史教育有效性
  
(10/08/2007 18:14:06,157) [查看全文]
 *一位最好的老师
(10/08/2007 18:11:39,317) [查看全文]
 *[推荐]07国家级高中历史新课程远程研修
2007年8月10—23日教育部启动了国家级高中新课程远程研修,全国多个省份几十个地区两万多名教师组成400多个班参加了此次远程培训,其中历史共30个班,一千五百多教师参加研修。
(09/02/2007 10:36:45,289) [查看全文]
 *为了学生的独立思考
         
(08/26/2007 16:12:02,204) [查看全文]
 *谈谈岳麓版的疏漏
关于岳麓版教材的一些疏漏
(08/11/2007 22:15:00,297) [查看全文]
 *[推荐]美国历史的发展道路和特点
美国历史的发展道路和特点(1999年)
(08/11/2007 22:13:22,343) [查看全文]
 *別让灰尘落到心上
      一粒灰尘能怎么样?
    它使得匹克林十几年的努力付诸东流。在天文学家洛韦尔预言在海王星外有颗尚未发现的行星后,匹克林用望远镜拍照观察了十几年,却一无所获。直到冥王星被发现后,他才恍然大悟记起自己拍的照片上有这个点,只是当时他记得镜头上有粒灰尘,正在如今冥王星的位置上。
(08/03/2007 13:24:56,257) [查看全文]
 *教学演讲的幽默艺术
  我不是一个幽默的人,所用的语言决对是幽默不起来的,可这对教学可不是什么好事。毕竟我们面对的只是孩子,他们需要这些,如果做不到这点,那原本就枯燥乏味的数学,只会让我们的孩子昏昏欲睡,既使不睡,也是在做其他的事情。而这些正是导致我们课堂教学质量的一些原因。在现在高举着“向40分钟要质量”这面大旗的现在。我不禁迷茫,在网上看到一篇认为对我还有些帮助的文章,转贴在这里,不为别的,只为学习。----陈晓辉
   
(08/02/2007 16:49:27,307) [查看全文]
 *1、鲁迅的教育思想
                                   
(08/02/2007 15:32:00,313) [查看全文]
 *“骂”完教育部,然后“骂”谁
    “不要让孩子的梦想都变成明星梦。”“难道年轻人成了某某明星就有明天了吗?中国就是这样靠机遇、包装加炒作‘梦想’的吗?”“现在电视上也有专门介绍普通劳动者的节目……每集用几分钟的时间介绍那些就生活在我们身边的活生生的普通劳动者,他们的事迹其实非常感人,对青少年的成长有极大的帮助,但是一个选秀活动的影响力却千倍于这样的节目。”
   
(08/02/2007 15:30:34,170) [查看全文]
 *怪题的出现是锻炼思维还是误人子弟?
这是一道非常经典的号称“难死你的小学题”:(1、3、7、8);(2、4、6);(5、9)———三组数字每组都因一个共同规律而归为一组,请说出这个规律。答案是,第一组注音都是一声;第二组四声;第三组为三声。绞尽脑汁分析其中的数学规律,谁能想到,考的却是拼音———据6月13日《中国青年报》报道,诸如此类让小学生为难、家长发憷、大学生挠头的偏题、怪题、难题,却被教师们视为锻炼小学生的发散性思维、开发智力的“宝典”。
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如果上述类型
(08/01/2007 23:26:43,179) [查看全文]
 *港大拒收高考状元痛了谁?
  据新华社报道,今年在内地招收本科生的香港大学表示,学校并不单纯以内地考生高考分数作为招生指针,面试表现亦很关键。今年最后录取的250人中,11名各省市最高成绩的“状元”因面试成绩不理想被拒之门外。
港大拒收高考状元痛了谁?
首先,痛了各省市的状元们。在内地,高考状元是要被捧上天的。亲戚乡邻贺喜,学校政府嘉奖,报刊电视追访,各地名校抢录。甚至一些商人也打起了状元的主意,请他们做托儿,声称是吃了他们生产的什么液什么宝而成功的。可今年首次自行在内地招收本科生
(08/01/2007 23:23:59,148) [查看全文]
 *高考状元,中国教育的“怪胎”!
  可能在中国的读书人心里,一直存在着一个“状元”情结,在皇权当道,状元及第,一跃龙门,赴琼林宴,游街三日,不拣鞍马,酒席供设,乐人祗应,好生不令人羡慕;故每当状元游街,骑着高头大马,展示皇帝老儿的赏赐供众人赏心悦目,敲锣打鼓以示“状元”威风,老百姓就街头巷尾聚集观望传说中天上文曲星下凡的“状元老爷”。从此“状元”走马上任,开始为皇权服务,令人刮目相看。
  你说“状元”威风不威风,露脸不露脸。只是人们忘记了
(08/01/2007 23:22:09,232) [查看全文]
 *中国教育必须跨过的一道坎
  “必须跨过这道坎”。作为2007高考上海卷作文题目,恰到好处地在中国恢复高考30周年之时成为一道考题,使它更像一个隐喻与暗示,反过来指向了高考或者说是中国教育改革的本身。如果我们愿意,也还会发现各地作文试题中,仿佛都有着相同的微言大义。比如江西卷的“要说爱你不容易”,浙江卷的“行走在消逝中”,天津卷的“有句话常挂在嘴边”,山东卷的“时间不会使记忆风化”……
  这不是俏皮之论,实在是一种沉重的附会。必须
(08/01/2007 23:19:53,102) [查看全文]
 *书香岁月
 
(07/20/2007 21:56:19,247) [查看全文]
 *任小艾名言
(07/20/2007 21:54:54,248) [查看全文]
 *任小艾发言稿

人是要有点精神的!(于春森)

    任小艾说:人是要有一点精神的!全部稿件,近6万字,我写了一遍,又打了一遍。没有电的时候,我就用MP3听,用笔写;来电了,我就用电脑打。整理工作是相当枯燥无味的,“五一”长假七天我每天都工作到凌晨1点以后。每当自己晕晕欲睡时,甚至想放弃整理文稿时,我总是告诉自己:人是要有一点精神的!

  4个多小时的讲话,我反反复复听了加起来有十几遍了。当我整理完毕,突然有一点失落。不记得哪位哲人说过:一件事情带给我们的快乐往往不是因为一个美好的结果,而是因为它的过程。整理稿件,我仿佛在和任老师对话;完成了稿件,也好象完成了一次心灵的净化和升华。她睿智的语言,亲切的话语仍时时回响在耳畔。

  我们尊重、学习任小艾、魏书生等前辈教育家的教育思想和教育教学经验,因为他们曾经创造辉煌;但我们不会固步自封,因为时代在进步,中国在发展,我们一定会站在他们的肩膀上,在平凡的岗位上不断创新,做出不平凡的成绩!最后祝全省的同行,全国的同行们身体健康!愿天下的老师都能教出“让自己崇拜的学生”!

(07/20/2007 21:48:01,196) [查看全文]
 *美中两国不同的学生守则
(07/20/2007 21:45:50,298) [查看全文]
 *课堂对话:好课看什么
(07/20/2007 21:42:10,320) [查看全文]
 *教学的本质是什么?
——台湾纪行之二
(07/20/2007 21:41:03,203) [查看全文]
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