 人教版选修一：改革综合测试题 |
(05/14/2007 08:18:06,400) [查看全文] |
| 淮安市淮宁中学高二历史选修一同步练习一 |
第一单元(05/01/2007 08:46:05,674) [查看全文] |
| 启东市2007学年度第一学期高二期中考试历史试卷 |
一、选择题：每小题2分，共23小题46分。每小题只有一个正确答案。(05/01/2007 08:42:17,326) [查看全文] |
| 戊戌政变今读 |
前言
《二十一世纪》决定在今年刊出戊戌百年”的专号，邀我参与盛举，义不容辞；但因迫于时限写不出研究性的史学论文，只能从一个普通读史者的角度对戊戌维新这件大事进行一些零星的反思。戊戌维新是中国近代史上体制改革的第一次尝试，不幸以悲剧收场。今天中国似乎又重新回到了体制改革的始点，面对的困难则远比一百年前复杂而深刻。这真是历史的恶作剧。克罗齐（Benedetto Croce）有一句名言：“一切历史都是现代史。”我们今天重温百年前戊戌的往史，无论怎样力求客(12/28/2006 23:00:17,86) [查看全文] |
 2007年广东高考必考内容--历史选修（一）历史上重大改革材料汇编 |
upload/temp_06122008257070.rar(12/20/2006 08:23:33,427) [查看全文] |
| 阿里改革单元复习 |
课程标准(12/19/2006 14:44:42,211) [查看全文] |
| 第 1 课甲午中日战争民族危机的加深 |
upload/06121810549192.ppt(12/18/2006 10:51:19,116) [查看全文] |
| 第六单元检测题 |
一、单项选择题(12/18/2006 10:48:47,417) [查看全文] |
| 谭嗣同为什么不逃生？ |
胡耀邦读王安石变法为之堕泪；赵紫阳读戊戌变法为之扼腕。若戊戌事成，後世中国将别是一番景色。 (12/16/2006 16:47:55,78) [查看全文] |
| 谭嗣同池城会友 |
戊戌六君子之一的谭嗣同与我国著名画家黄宾虹在清末曾经会见于池州城内。
谭嗣同（1865—1898），字复生，号壮飞，湖南省浏阳县人，湖南巡抚谭继洵之子。早年入新疆巡抚刘锦棠幕，中日甲午（1894）战争后，谭愤中国积弱不振，在浏阳倡立学社，遍历北京、上海、(12/16/2006 16:42:19,55) [查看全文] |
| 谭嗣同为什么选择去死？——从政治人格的解读 |
一
谭嗣同对于自己的理想政治模式的设计是处在甲午之后中国社会面临的深刻社会危机和中华民族空前觉醒的基础之上的。谭嗣同在甲午战后感叹：“风景不殊，山河顿异，城郭犹是，人民复非。”为此他发出了要“图治”的呐喊 ：“诸君素怀忠君爱国之忱，谅必同深此耻。故愿与诸君讲明今日危急情形，共相勉为实学，以救此危急之局。”谭嗣同根据他对西方新学的理解再糅合他的传统政治理念，提出了自己的政治理想模式，他以我国古代的唐、虞之世比附西方(12/16/2006 16:36:43,73) [查看全文] |
| 谭嗣同与菜市口 |
戊戌变法过程中，谭嗣同至少有三次机会可以从菜市口边缘全身而退。
第一次机会来自于父亲。1898年9月5日，光绪帝授谭嗣同四品“军机章京”，当时其父谭继洵已升任湖北巡抚。对于谭嗣同的处境，一生为官的谭继洵自然洞若观火，他曾三次去信对谭嗣同晓以利害，命其退出变法，以避“杀身灭族”之祸。对父亲的规劝，谭嗣同毫不妥协。
第二次机会来自于梁启超。袁世凯告密后，9月21日慈禧发动政变，囚禁光绪皇帝，临朝“训政”，下令逮捕维新派。大势已去，梁启超劝谭嗣同一起出走日本。谭嗣同(12/16/2006 16:32:34,58) [查看全文] |
| 梁启超（1873～1929） |
中国近代思想家，戊戌维新运动（见戊戌变法）领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。梁启超自幼在家中接受传统教育，1889年中举。1890年赴京会试，不中。回粤路经上海，看到介绍世界地理的《瀛(12/16/2006 16:30:08,58) [查看全文] |
| 康有为（ 1858～1927） |
中国清末资产阶级改良派领袖，后为保皇派首领。又名祖诒，字广厦，号长素。广东南海人。1895年（光绪二十一年）进士。初年学习传统儒学。国家的危亡，现实的刺激，使他对旧学发生怀疑。1879年，接触到西方资本主义思想和当时的改良思潮，开始糅合古今中西之学，改良政治。1888年10月，鉴于中法战争后形势险恶，康有为第一次上书(12/16/2006 16:28:45,49) [查看全文] |
| 日本明治维新与西方宗教 |
德川幕府时代（1603-1867），日本面临西方列强的威胁而可能殖民地化的危险。为追求用科技来达到富国强兵、摆脱民族危机的目的，已经在锁国的情况下开始引进兰学，吸收西方有实用价值的医学、地理学、语言学和科学技术。幕府末期，还吸收德、英、法等国的洋学。当时在自然科学方面承认洋学的“穷理”，开始表层文化的变革。
随着民族危机的增长，幕府末期出现攘夷派与开国派的对立。幕府为挽救危机，应付外国侵略，组成一个以强藩改革派藩主和武士为主的幕府核心，在政治、经济上(12/13/2006 16:49:22,43) [查看全文] |
| 幕末风云史 |
历史背景
１８４４年（弘化元年），荷兰国王致函幕府，举述世界局势的发展，劝告日本“开国”，幕府置之不理。１８５３（嘉永六年），培里（ＭａｔｈｅｗＣ Ｐｅｒｒｙ）率“黑船”四艘进入三浦半岛的浦贺港，（横滨之南），,携带致“日皇国书”，要求开国通商，幕府在大炮威吓下屈服，受理国书，但言明至明年春天来长崎再议。老中阿部正弘这次打破了先例，向朝廷及诸侯徵询“开国”的意见。但开国与攘夷两论对立，幕府踌躇不决。其间俄使（Ｅｕｐｈｉｍｉｕｓ Ｐｕｔｉａｉｎｅ）也率领军舰四艘开入长崎，要求划定俄日国(12/13/2006 16:39:13,24) [查看全文] |
| 中国洋务运动与日本明治维新之比较 |
在十九世纪六十年代到九十年代，中国发生了洋务运动，日本发生了明治维新。由于二者是发生在大体相同的国际背景之下和大体相同的时间里，更由于二者在某些口号和形式上有类似之处，因此人们往往愿意将二者进行比较。
一、 明治维新和洋务运动是日、中两国社会不同发展阶段上的两种性质不同的社会运动
日本学者薮内清在其所著《中国·科学·文明》一书中有这(12/13/2006 16:31:42,69) [查看全文] |
| 明治维新VS.同治中兴 |
(12/13/2006 16:28:42,20) [查看全文] |
| 从“明治维新”到“昭和维新”重看日本 |
一甲子，解构中日关系
·编者按·
60年，整整一个甲子轮回。中国和日本用8年打仗，却用27年修复一个至今无法弥合的裂痕。1972年，中国的毛泽东主席、周恩来总理与日本的田中角荣首相一起达成了协议，这是中日实现邦交正常化的开始，自此，两国的关系在各国领域努力谋求发展。随着中国的和平崛起，中日两国的经济实力和综合国力对比都发生着很大的变化，在这样快速而巨大的变化中，中日(12/13/2006 16:25:52,18) [查看全文] |
| 从日本明治维新看中国的现代化进程 |
纪元1868年，日本的精英集团拥立年幼的睦仁太子继任“天皇” ，并以动武要胁，迫使日本的实际统治者德川幕府还政于睦仁。睦仁太子即位后，定年号为“明治”。“明治”取自中国《易经•说卦篇》的“圣人南面听天下，向明而治”。新天皇希望日后自己能像圣人那样广纳众议，明察治国。
明治天皇即位之初，日本已退化成为一个积弱不振的国家，内部四分五裂，外部强敌环伺。自1853年美国军舰打开日本国门以来，日本先后与西方列强签订了一个又一个丧权辱国的不平等条约，日本丧失了很多主(12/13/2006 16:17:21,28) [查看全文] |
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